兩個小孩

中青年學術論壇——解讀《殘疾兒童康復救助制度》

2019-12-02 00:33:13 來源: 中國聽力語言康復研究中心字體[ ]

2019年11月27日,“中心”邀請中語康全國工作處周麗君處長解讀《殘疾兒童康復救助制度》,面向“中心”全體專業技術人員舉辦了一次中青年學術論壇活動。

在報告中,周麗君處長把我國政府對殘疾兒童的救助分為了兩個階段:第一階段是“項目式救助”,主要依靠社會及國家救助項目的方式進行,執行周期為2004-2018年;第二階段是“保障性救助”,自2018年國務院頒發《關于建立殘疾兒童康復救助制度的意見》【國發[2018]20號】以來,殘疾兒童救助納入國家和地方保障性制度。周麗君處長首先全面簡要介紹了第一階段“項目式救助”的實施情況、成果及不足,接著詳細講解了第二階段的保障性救助制度的總體要求、救助內容、工作流程與工作要求,以及中國殘聯的工作措施,省、市、縣三級政府工作進展情況。最后,特地向在場的一線康復人員介紹了方便辦事、查詢的全國救助服務信息,并簡要介紹了一些社會救助項目,如“聽力重建 啟聰行動” 項目的篩選標準、項目申請方式、流程等。報告信息量豐富,數據翔實,對《殘疾兒童康復救助制度》做了權威、精準的解讀,有助于加深專業人員對殘疾兒童康復救助制度的認識與理解,為做好聽障兒及早干預、家長宣傳教育、指導工作提供有力支撐。

中語康梁巍副主任做了總結發言。他首先指出,《殘疾兒童康復救助制度》的出臺對聽力語言康復事業的發展具有里程碑意義,該制度出臺的目的是解決目前最亟需的補短板、?;?、均等化問題;其次他強調,由于我國各地差距大,導致制度落實難度大,制度推行不光要靠各級政府,還需要社會各方人員包括中語康人員共同努力,中語康全體專業人員應學懂學透制度,在扎實掌握的基礎上面向家長做好宣教工作,幫助更多家長更好的了解救助制度,惠及更多聽障兒童及家庭;最后梁主任還提示,面對救助制度的出臺和國家制定的目標,作為國家級中心,中語康在殘疾兒童康復服務內容、形式、規范、評估等方面還有許多工作有待加強。

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圖1 中青年學術論壇活動現場

[責任編輯: 李燕群]

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